超图解学魔术

编辑:风度网互动百科 时间:2019-12-14 13:48:50
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魔术师制造奇迹的艺术,是大众十分喜爱的艺术。出色、神秘的魔术表演,让不同年龄、不同性别的人们对魔术如痴如醉。不管是在同学聚会、生日聚会、毕业聚会上,利用当时所拥有的现成的、简单的道具,如纸杯、餐巾纸、酒等,在那么多人面前表演奇妙的魔术,你一定会称为当场的焦点,说不定,你一直偷偷暗恋,却没勇气表白的他/她也在崇拜的看着你呢!市场上的魔术书虽多,但是优质的丛书却很少,根据市场需求和广大魔术爱好者的要求,我们编写本书。
书    名
超图解学魔术
出版社
北京理工大学出版社
页    数
144页
开    本
16
品    牌
北京理工大学出版社
作    者
聪明谷手工教室
出版日期
2014年9月1日
语    种
简体中文
ISBN
9787564089405

超图解学魔术基本介绍

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超图解学魔术内容简介

本书介绍的魔术所用到的物品都是日常生活中随处可见的,而且本书的魔术以图文并茂的方式教学,每一个魔术都通俗易懂,尽可能地让读者在最短的时间内学会,是一本真正的魔术普及性的好书。

超图解学魔术作者简介

聪明谷手工教室是由多名享有盛誉的青年图书策划人员、编辑等多种学科组成的联合策划机构,积极从事着幼儿、中小学生左右脑开发、动手实践等方面图书的策划编写。
  聪明谷手工教室已经成功策划了多部魔术类图书,深受读者喜爱。聪明谷手工教室倡导“成功源自家庭,教育改变命运”的理念,以“用爱诠释教育,以心传播智慧”为己任,用心做教育,拒绝平庸,注重质量,倾力打造少儿类图书品牌。

超图解学魔术图书目录

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魔术与表演手法
  一魔术的表演方法
  二魔术的指法练习
  纸牌魔术表演
  一纸牌生宝宝
  二两个人的“戏”
  三恐怖异常鲨鱼嘴
  四双龙巧翻身
  五答案就在眼皮底下
  六自动上升的纸牌
  七目瞪口呆的结果
  八可怕的扑克巫术
  九魔术师的“特异功能”
  十电梯四A
  钱币魔术表演
  一报纸变钞票
  二能穿透杯子的硬币
  三瞬间移位的钞票
  四硬币集合
  五通灵的硬币
  六硬币成功“越狱”
  七完美无缺的白纸变钱
  八四枚硬币来聚会
  九硬币被“融化”了
  十硬币也能“烧成灰”
  线绳魔术表演
  一自动脱落的戒指
  二巧解绳结
  三绳穿手掌
  四魔法复原的断绳
  五公交卡绳穿透手指
  橡皮筋魔术表演
  一经典的美国枷锁
  二消失的橡皮筋
  三橡皮筋“贯穿”手指
  四橡皮筋电梯
  纸张类魔术表演
  一报纸大魔圈
  二剪报还原
  三碎片还原
  四纸片烧后复原
  五听话的纸
  吸管类魔术表演
  一牵一发而动全身
  二手指熔吸管
  三施了魔法的吸管
  四钢骨柔肠的吸管
  气球类魔术表演
  一红气球变蓝气球
  二遇火不破的气球
  三伤口自愈的气球
  四可以提碗的气球
  五施了魔法的气球
  丝巾、手帕类魔术表演
  一笔穿丝巾
  二丝巾分合
  三穿透玻璃杯的丝巾
  四剪不断的丝巾
  五剪不烂的手帕
  六帕边滚球
  七手帕的妙用

超图解学魔术序言

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“追求快乐,逃避痛苦”是人类行为的共性。爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师。”带着兴趣去学习,可以让人全身心投入,释放强大的潜能。有的兴趣是与生俱来的,比如有的人天生喜欢文学、音乐、运动等。如果孩子们没有发现自己与生俱来的兴趣,也可以通过后天的努力,培养某个领域的兴趣。比如,通过不断接触和尝试,孩子们可能会爱上象棋抑或摄影,继而产生强烈的兴趣,“迷恋”其中,乐此不疲。兴趣是一种爱好,有时也是一种责任。良好的兴趣对于孩子们的发展有着重大的意义。努力培养对孩子们有益的兴趣,让他们带着兴趣去学习,将会收获精彩的人生。因此,我们应该努力寻找、培养对孩子们身心有益的兴趣。只有这样的兴趣,才值得我们去坚持;只有这样的兴趣,才会成为孩子们最好的老师;只有这样的兴趣,才会成为孩子们学业有成的“助推器”。根据市场需求
  及广大家长和孩子们的强烈要求,我们组织了一大批具有实践经验的老师和手工爱好者编写了《孩子们最喜欢上的兴趣课》系列丛书。本套丛书分为以下分册:
  1.超图解学摄影
  2.超图解学魔术
  3.超图解学PPT制作
  4.超图解学科学实验
  5.超图解学刺绣
  6.超图解学布艺
  7.超图解学围棋
  8.超图解学象棋
  9.超图解学五子棋
  10.超图解学国际象棋
  11.超图解学软陶
  12.超图解学色铅笔彩绘
  13.超图解学轮滑
  14.超图解学科技制作
  当你翻阅此书时,看到的那些惊艳的图片、精练的文字和精彩的实例,都饱含着编者的心血。本书通过细化的讲解,来提高大家对各种新鲜事物的兴趣。阅读本书,大家可以了解更多的实践知识。“冰冻三尺,非一日之寒”,知识要一点一滴地积累,培养自己的兴趣爱好也是这个道理,不是靠一天两天就能培养出来的。本书在编写过程中,得到了有关单位领导和专家、手工爱好者的关心、支持与指导,在此一并向他们表示真诚的感谢。限于编者的水平,书中难免有不妥甚至疏漏之处,恳请广大读者提出宝贵意见。
  编 者

  
词条标签:
非文化 文化